在我们的考级日语以及高考日语的学习中，常常会看见以「~せる」「~させる」结尾的动词，这类动词其实是动词的使役态，今天就和重庆日语培训的老师来一起学下具体讲解下动词使役态的用法吧。

动词使役态

一. 变形规则             

一类动词：把词尾假名变成同行「あ」段假名 +【せる】。

習（なら）う---習わせる（習わせます）

行（い）く---行かせる（行かせます）

二类动词：把词尾假名 「る」去掉+【させる】。

調（しら）べる---調べさせる（調べさせます）

食（た）べる---食べさせる（食べさせます）

サ変動詞：把词尾【する】变成【させる】。

する---させる（させます）

カ変動詞：【来（く）る】变成【来（こ）させる】。

以动词使役态作谓语的句子叫做使役句。

使役句表示主语让（叫）别人做某件事。

日语使役句可以表达【强制】【指示】【放任】【许可】等各种含义。

二.自动词的使役态

表示对象用助词「を」

①.  息子（むすこ）をイギリスへ留学（りゅうがく）させます。

（让我儿子去英国留学。）

②.  わたしは娘（むすめ）を自由（じゆう）に遊（あそ）ばせました。

（我让我女儿自由地玩耍。） 

特殊性：

①.  私は子供（こども）を歩（ある）かせます。（我让孩子走。 ）

（自动词的使役态，表示对象的助词用【を】。）

②.  私は子供に道（みち）の右側（みぎがわ）を歩かせます。（我让孩子在道路的右侧走路。）

（当句子中出现【を】的其他用法时，自动词的使役态，表示对象的助词用【に】）

（【右側を歩かせます】的【を】表示移动经过的场所，这时自动词使役态的对象用【に】）

三.他动词的使役态

表示对象用助词「に」

①.  娘（むすめ）にピアノを習（なら）わせます。

       我让我女儿学习钢琴。

②.  先生（せんせい）は学生（がくせい）に自由（じゆう）に意見（いけん）を言（い）わせました。

       老师让学生自由地发表意见。

四.使役态构成的句型

～（さ）せてください

表示请求。译：请让我~、请允许我~

①.  私をアメリカへ行（い）かせてください。

       请让我去美国吧。

②.  私にぜひその調査（ちょうさ）をさせてください。

       请务必让我来做那项调查。

③.  私にこの商品（しょうひん）を届（とど）けさせてください。

       请让我来送这批货吧。

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